《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。”《教育信息化十年发展规划（2010-2020年）》指出：“推进信息技术与教学融合，提高信息化教学水平，促进教师专业化发展。”

在当今社会信息化高速发展的趋势下，教育信息化是实现教育现代化的必由之路。近年来，信息技术在中小学已经大面积普及应用，并在教育教学中取得了一定成效。但是，如何将信息技术与教学深度融合，如何利用信息技术给教育带来革命性的变化，如何利用信息技术让学生主动学习、个性化学习、培养创新能力仍然是迫切需要解决的关键问题。

为深入探索应用信息技术创新教学、促进公平、提高教育质量的途径和方法，引领我国信息化教学方向、全面推动全国现代教育发展。教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、东北师范大学理想信息技术研究院联合举办全国信息技术与教学融合优质课大赛（以下简称“全国优质课大赛”）。

全国优质课大赛包括全国中小学信息技术与教学融合优质课大赛、全国职业院校信息技术与教学融合优质课大赛、全国信息技术与幼儿教育融合优质教育活动大赛。全国优质课大赛是面向全国中小学校、职业院校、幼儿园专任教师开展的，运用信息技术创新教学方法、培养学生创新思维能力、创设个性化学习环境的一项赛事。通过优质课大赛，提升全国教师信息技术与教学深度融合的能力，全面推动全国优质资源班班通和网络学习空间人人通的应用工作，促进教育均衡发展。

全国优质课大赛由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、东北师范大学理想信息技术研究院主办，教育部基础教育司、科技司和中央电化教育馆指导。

活动得到四川省教育厅、吉林省电化教育馆、辽宁省电化教育馆、山东省电化教育馆、河北省电化教育馆、黑龙江省电化教育馆、福建省电化教育馆等15个省级教育管理部门的大力支持。全国28个省、市、自治区各级教育行政部门、电教馆以及学校广泛的参与。

全国优质课大赛每年举办一届，大赛自2003年在天津市启动至今，已成功地举办了十四届。先后在天津市、广州市、深圳市、南京市、杭州市、青岛市、济南市、厦门市、长春市、哈尔滨市、海口市、合肥市、昆明市、贵阳市、银川市、西宁市等20个省、市、自治区的31个城市进行比赛。全国优质课大赛得到了各级教育管理部门、学校的大力支持，吸引了5000多所学校的4万多名教师参加现场决赛，参加初赛教师人数达30多万人，参加大赛赛前培训教师人数达100多万人。同时调动全国各地参与大赛赛前指导教师人数达10多万人，参与大赛技术支持教师人数达3万多人。

全国优质课大赛还是一项公益性赛事。大赛组委会在开展活动时，对参加初赛的全国教师不收取任何报名费、评审费。为帮助西部贫困地区推动教育信息化应用工作，大赛组委会每年义务帮助西部地区开展赛前培训。此外，大赛组委会每年额外给予西部参赛教师部分决赛名额，还酌情减免西部贫困地区教师的会务费。精英性和普及性并存是全国优质课大赛的又一特色，大赛为不同地区参赛教师搭建经验交流、智慧共享的平台。在全国优质课大赛决赛现场，不仅能看到广东、浙江、福建等东部发达地区老师在先进技术和前沿理念支持下教与学方式转变的示范课例，同时还能看到贵州、云南、青海、宁夏等西部贫困地区老师通过信息技术提高课堂教学质量和效率的优秀课例。大赛一直倡导“重在参与”的精神，通过大赛的开展，发现和培养了一大批优秀教师，促进了参赛教师专业化成长。许多参赛教师，都成为了学校的中坚骨干力量，极大的推进了本地区的教育信息化发展水平。这对推动全国信息技术应用、促进教育均衡发展具有十分重要的意义。

随着国家对教育信息化的不断重视，选拔优秀教师参加全国优质课大赛也成为了许多教育管理部门的年度重点工作，每年参加优质课大赛决赛的老师人数也不断增多。全国除港澳台外，其他省、市、自治区均有教师参加全国决赛。大赛组委会已连续两年与四川省、吉林省、辽宁省、山东省四个省级教育管理部门进行合作，开展省级信息技术与教学融合优质课大赛工作，连续多年与长春市、哈尔滨市、沈阳市、大连市、济南市、西宁市、合肥市、厦门市、广州市、深圳市、贵阳市等40多个地市教育管理部门开展市级信息技术与教学融合优质课大赛。参赛教师通过学校、县区、地市、省逐级选拔，最终进入全国优质课大赛决赛。大赛组委会协助各地教育管理部门开展本区域优质课大赛选拔工作，通过赛前培训辅导、赛中学习提高、赛后总结示范的工作模式，以赛促培训、以赛促推动，为推进区域教育信息化发展、深化信息技术应用、促进教师专业化成长起到了积极的作用。

全国优质课大赛通过研讨课、模拟展示课、观摩课和微课四种课型的科学设置与系统配合，探索信息技术与学科教学深度融合环境下，给学习带来革命性变化的方式与途径、教学支撑资源与软件建设方法。大赛组委会面向全国聘请大学知名教授、各省市电教馆馆长、各省市学科教研员、一线学科特级教师担任大赛评审专家，保证大赛评审工作的权威性、科学性、引领性。全国优质课大赛获奖作品将开发成优质课大赛网络课程，为全国各地教师培训提供典型示范课例，极大的提高了各地信息化教学水平，也为信息技术与教学深度融优质教育资源库的开发建设提供海量资源。

全国优质课大赛的发展，离不开各级领导的关怀与支持，教育部科技司司长王延觉、教育部科技司原副司长雷朝滋、教育部基础教育司技术装备处处长乔玉全、中央电化教育馆原副馆长王晓芜、中央电化教育馆副馆长蔡耘、东北师范大学原校长史宁中、东北师范大学原党委书记盛连喜都莅临全国优质课大赛决赛现场，对大赛给予充分肯定，并对大赛的下一步开展提出明确要求。

多年来，全国优质课大赛已经成为一个信息技术教育领域极具影响的品牌活动，成为教育信息化方面的一大盛会。全国优质课大赛作为广大一线教师展示才华的舞台、各地区教师与专家教授沟通交流的平台，有效引领了我国基础教育信息化的发展方向，引领了全国信息技术与教学融合的方向。为教育信息化的稳步推广、智慧教育的广泛传播奠定了基础，成为带动全国教育信息化向更高层次发展的核心动力。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。全国优质课大赛将始终坚持为教育服务的宗旨，以引领中国教育信息化方向为使命，以推动全国信息技术与教学融合应用工作为己任，以提升区域信息化教学水平为抓手，以促进教师专业化成长为目标，开启智慧人生，成就中国梦想！